8月12日，教育部公布有關企業支持的產學合作協同育人項目申報指南（2019年第一批）的通知，本批次共有324家企業支持項目10647項。

圣博潤申報的“師資培訓”及“實踐條件和實踐基地建設”兩個項目類型成功獲批立項。

什么是教育部產學合作協同育人項目？

教育部產學合作協同育人項目，是國家為了本科人才培養質量，深化產教融合、校企合作，由教育部高等教育司組織有關企業支持高校共同開展產學合作協同育人的項目。從項目成立至今，產學合作協同育人項目在數量和質量上都實現了大跨度發展，并構建了產教融合、校企合作的良好生態。接下來，產學合作協同育人項目將著重打通好教材建設、教師素質、體系融合、基地建設等環節，為培養新時代卓越工程師而努力。

圣博潤此次申報的兩個項目類型，將從“師資培訓”及“實踐條件和實踐基地建設”方面，積極發揮企業優勢，將技術“引進”學校，與合作院校共建人才培養新模式，實現信息安全教育領域的產教融合，為推動我國信息安全教育事業的發展添磚加瓦。

以下為圣博潤“師資培訓”及“實踐條件和實踐基地建設”項目具體信息，歡迎各大高校進行項目申報，時間截止至2019年9月20日。

1、師資培訓

設立10個項目。本項目面向全國高等院校從事信息網絡安全、計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、信息工程、計算應用等相關專業教學的骨干教師，通過一系列高質量的培訓課程為高校搭建信息安全專業完整的知識體系，建設高校信息安全課程體系。本項目旨在為教師高效備課和順利授課打下堅實基礎，提升教師的工程實踐能力和教學水平，并為高校開展應用型信息安全人才培養提供師資儲備，實現智慧教育，促進專業教學改革。

2、實踐條件和實踐基地建設

設立3個項目，本項目面向全國開設信息網絡安全、計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、信息工程、計算應用等相關專業的高等院校，校企聯合共建安全實驗室，為每所合作高校提供包括硬件、軟件、教學平臺系統、課程資料、案例資源等在內的實驗實踐環境建設。本項目旨在將企業優質資源與實踐案例引入高校，改善教學環境、提升教學效果，促進高校學科建設、專業教學水平與學生實戰能力的提升，為國家培養優秀的信息安全專業人才。

圣博潤產學合作協同育人項目申報流程

企業：圣博潤